O que aprendi trabalhando no ministério da pré-escola
Vida

O que aprendi trabalhando no ministério da pré-escola

  • Meu filho nasceu em 31 de julho de 2008. Para me preparar para as provações e sofrimentos da paternidade, passei minhas manhãs de domingo trabalhando no ministério pré-escolar de nossa igreja. Foi muito, muito divertido e estou ansioso para voltar a fazer isso nas próximas semanas (fiz um hiato por causa das viagens e paternidade). No processo, aprendi muito sobre produtividade, gerenciamento e vida. Aqui estão algumas lições sobre como trabalhar com crianças:

    1. Isso acontece . Você sabe o que eu quero dizer. Acontece, é confuso e fede. No entanto, sempre pode ser limpo, e é importante lembrar que "isso também passará". E passa muito rápido: depois de alguns minutos nojentos, todos os afetados ficarão felizes novamente em breve. É perturbador, mas preocupar-se com isso não vai resolver. O estrago já foi feito, a fralda precisa ser trocada e a criança está chorando. Este não é o momento de parar e pensar sobre estratégia, significado ou valores. Esta é a hora de colocar a criança no trocador, pegar os lenços umedecidos, comprar uma fralda nova e cuidar dos negócios.

    2. Crianças choram e sangram , mas as crianças se recuperam . Não importa o que você faça e não importa a proporção adulto-criança, acidentes acontecem e alguém vai acabar chorando, sangrando ou ambos. Este não é o momento de lamentar as circunstâncias ou pensar sobre o significado da vida ou seus objetivos para os próximos cinco anos. É hora de pegar os curativos e peróxido e resolver o problema. Isso também requer uma resolução de aço: o peróxido em um arranhão dói, e uma criança de dois anos não entende que um pouco de dor agora é necessário para evitar mais dor depois.

    Há uma lição de liderança e gerenciamento aqui também. No curto prazo, seria fácil pacificar a criança e deixar a ferida ir sem tratamento adequado. Lidar com uma criança gritando que está irada com o fato de você colocar água oxigenada em um joelho ou cotovelo arranhado pode ser de partir o coração. No longo prazo, porém, isso cria problemas na forma de infecções em potencial e também sinaliza que você não está fazendo seu trabalho. Você acaba passando a bola para outra pessoa e mostrando que é irresponsável. Em uma creche, eu não confiaria em alguém que tem medo de limpar arranhões e hematomas. Em um ambiente de gerenciamento, a capacidade de cerrar os dentes e fazer o que você sabe que precisa ser feito, mesmo diante dos protestos de seus subordinados, terá resultados no longo prazo.

    1. Mantenha os olhos abertos e seja capaz de ver o campo quando apropriado . É você, alguns outros adultos e um enxame de crianças gritando em um parquinho. Você não pode se concentrar em apenas uma criança ou um grupo de crianças por muito tempo, nem pode deixá-los monopolizar sua atenção. Outras pessoas sob sua supervisão precisam de sua atenção e orientação também. Para gerentes e líderes que estão em uma posição em que precisam desenvolver outros, é importante não desenvolver a visão de túnel.

    2. Entre em ação e divirta-se < / forte>. A indiferença é um vício entre gerentes e trabalhadores do conhecimento. Nunca tenha medo de sujar as mãos. Se você está trabalhando com crianças, fingir ser o monstro gigante que está invadindo o castelo Fisher-Price não está abaixo da sua dignidade. Também pode ser muito divertido. Da mesma forma, quando o contexto for apropriado, não tenha medo de interagir de forma significativa com seus subordinados em projetos que eles acham importantes.

    3. **Diga a verdade, compartilhe , e não pegue coisas que não pertencem a você . Se você errar, admita, seja honesto e faça o que for preciso para consertar. Compartilhe e compartilhe da mesma forma, mas lembre-se sempre de não levar nada que não pertença a você. Essas são ótimas lições para as crianças e são ótimas para os adultos também.**